再时下很多人都会选择合适的企业拓展机构给员工来一个精神和身体的大洗礼的机遇下，相信很多企业管理人员还是会从善如流的哦，毕竟一个好团队可以为企业带来的效益可以是非常可观的呢，选铁军广州企业拓展让你感受全新的拓展训练。

      先来聊聊铁军广州企业拓展有哪些活动项目吧，铁军广州企业拓展活动项目更围绕旅游的主题和总目标进行，要结合旅游目的地的实际情况进行。一般包括:观察的项目；采集标本的内容，聘请讲座的题目和内容；户外体育娱乐项目(登山、覆流、生态工艺制作等);与当地住民交流的项目。通过向有经验的人请教，或到观光导游的旅行社和政府的旅游月查询，选择野外具体活动的地点。

      1.在教学模式上的融合路径.结合***深化教育改革决定，为更进一步的推进思想政治理论课实践教学的发展，可将素质拓展训练引入到思想政治理论课实践教学中来.户外拓展培训师可根据教学内容设置素质拓展活动专题，在教学过程中，结合高校思想政治教育的要求和学生的特点，户外拓展培训师要精心挑选符合教学要求的拓展训练项目，按照体验、分享、总结、反思四个环节进行教学设计，使素质拓展训练达到既定的育人目标。

　　2.在组织实施上的融合路径.思想政治理论课教学内容涉及的面比较广，如经济、政治、文化、社会、道德、法律等，它的每一部分内容都可以作为一个独立的专题单独讲解，正是该课程的特点，决定了目前很多院校思想政治理论课都在采用的模块专题循环式教学，即一个班级的一门课程由多位户外拓展培训师循环完成教学任务，户外拓展培训师根据自己的特长和爱好，结合教学大纲选择自己所任的教学模块和专题，在教学过程中不是按章节依次讲解，而是按专题，彼此之间没有先后顺序，这样就可以把素质拓展中心拓展活动策划专题的形式灵活的运用于思想政治理论课教学中.在上课时间和地点的选择上，为有效避免师资、场地和设备不足的现象，素质拓展训练可结合各院校的具体情况和专题的要求，选择在课堂上或课堂外进行，从时间上可在正常上课时间，也可以在周末进行。

　　3.在师资队伍上的融合路径.思想政治理论课的多师同堂教学，可使思想政治理论课和体育课的户外拓展培训师更容易结合在一起.在素质拓展训练教学中，对于一些有危险性或技术体能要求较高的拓展训练项目目，如逃生墙、信任背摔等，较好由体育户外拓展培训师来进行教学，目前很多高校的户外拓展培训师都有为大学生和企业进行素质拓展培训的经验.他们自己的思想政治素质过硬，同时具备良好的身体素质、的业务素质和丰富的培训经验，保障了实施的安全性.对于技巧性或方式方法性的拓展训练，如同心竿、不倒森林、急速六十秒等，可由经过培训的思想政治理论课老师来担任.当然，素质拓展训练户外拓展培训师要不断加强自身业务能力的培训，除学习训练规则、方式方法外，更要学习训练后的总结、提升和引导。

　　4.在教学内容上的融合路径.思想政治理论课的教学目的是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的集体观念和合作意识，做社会主义事业合格的建设者和接班人.根据思想政治理论课的教学目的，结合思想政治理论课的教学内容，可在以下几个方面内容中开展素质拓展教育。

　　(1)理想信念教育.理想信念教育可引导大学生做什么人，走什么路，为什么学，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确定自己的人生目标和方向，并朝着这一方向努力奋斗.在教学中，可使用勇攀天梯、高空断桥、空中单杠等拓展训练项目，培养学生勇于挑战，超越自我，突破极限，帮助学生提高自信心和勇气、塑造良好的自我形象。

　　(2)集体主义和责任意识教育.在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则.当前，由于西方的享乐主义、个人主义思想的影响和我们社会发生的巨大变化，大学生的集体主义和责任意识受到很多不良影响.同心竿、能量传输、不倒森林、击鼓颠球、急速六十秒等拓展训练项目，可培养学生的团队意识，大局观念，引导学生学会合作、协调，强化社会责任。

　　(3)道德规范和诚信教育.诚信道德是做人的较起码准则.随着市场经济的发展，人们的诚信缺失现象时有发生，以至于在社会上人与人之间的信任也受到了很大的冲击，认为谁都不可靠，只是自己是较可靠的.在教学中，可通过信任背摔、逃生墙等强化诚信品质教育，培养学生的规则感，使学生认识到遵守规则、讲诚信的重要性。

　　(4)沟通、协调能力教育.在对学生进行思想政治教育的同时，要加强对学生综合能力的培养.人的成功15%来源于智商，85%来源于情商，沟通、协调能力对学生日后的发展起着非常大的影响.在拓展训练中几乎每个团队任务的完成，都需要团队内部人员的有效沟通和密切配合，这在无形的体验中增强了学生间的沟通、协调能力。

　　(5)自我认知的教育.现在学生多数是独生子女，往往自视清高，以我独尊.可通过喊数报团等游戏，培养学生正确认识自我，有时适当的放低身价，更有利于目标的实现，有时只要自己努力，也可达到意想不到的目标。

　　总之，在思想政治理论课教学中融入素质拓展训练是思想政治理论课教学改革的一种有益探索与尝试，它不仅能提高学生上课的积极性、主动性和参与性，做到"学教做合一"也能增强思想政治理论课的教学效果。

       黄埔铁军拓展培训中心以“弘扬黄埔精神  锻造企业铁军团队”为宗旨，让学员们深刻体验在特定环境下，感悟“黄埔精神”对工作的重要性，这是一次增强企业员工使命感和责任感的特殊训练！更是企业团队意识和集体荣誉感的升华！让企业团队***演绎执行力、凝聚力及战斗力对团队的重要意义。让企业管理者领悟在没有硝烟的战场上提升执行力、凝聚力、战斗意志对企业发展壮大的重要意义。基于客户需要更高质量的培训要求，不断研发和引入国内外***的现代管理理念和管理方法，建立创新完善的培训体制，打造珠三角策划、研发和执训团队，为客户提供***的***化服务。

     本中心拥有一支***教练/教官队伍，团队成员多是来自于中国部队的退役军人，他们不仅具有过硬的军事技能，而且具有非常深厚的理论文化功底，具有多年的教学和培训经验；他们长期从事人力资源开发和管理培训工作。具有良好的人文知识背景、心理学、管理学等，在管理、拓展培训、研发等领域都有所作为。每名教官都身怀绝技，在团队管理及执行力训练中，让集体荣誉、服从、执行、团队综合战斗力等概念在企业员工中得到有力渗透！